совместная деятельность что это такое

Совместная деятельность что это такое

IV. Совместная деятельность

12. Согласно статье 1041 Гражданского кодекса Российской Федерации по договору о совместной деятельности (договору простого товарищества) двое или несколько лиц (товарищей) обязуются объединить свои вклады и совместно действовать без образования юридического лица для извлечения прибыли.

13. Активы, внесенные в счет вклада по договору о совместной деятельности, включаются организацией-товарищем в состав финансовых вложений по стоимости, по которой они отражены в бухгалтерском балансе на дату вступления договора в силу.

14. При формировании финансового результата каждая организация-товарищ включает в состав прочих доходов или расходов прибыль или убытки по совместной деятельности, подлежащие получению или распределенные между товарищами.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 18.09.2006 N 116н)

(см. текст в предыдущей редакции)

15. Имущество, подлежащее получению каждой организацией-товарищем по результатам раздела в соответствии со статьей 1050 Гражданского кодекса Российской Федерации при прекращении совместной деятельности, отражается как погашение вкладов, учтенных в составе финансовых вложений. В случае возникновения разницы между стоимостной оценкой вклада, учтенного в составе финансовых вложений, и стоимостью полученных активов после прекращения совместной деятельности она включается в состав прочих доходов или расходов при формировании финансового результата. Активы, полученные организацией-товарищем после прекращения совместной деятельности, принимаются к бухгалтерскому учету в оценке, числящейся в отдельном балансе на дату принятия решения о прекращении совместной деятельности.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 18.09.2006 N 116н)

(см. текст в предыдущей редакции)

По принятому к бухгалтерскому учету после прекращения совместной деятельности амортизируемому имуществу начисление амортизации производится в течение вновь установленного срока полезного использования в соответствии с правилами, определенными Положением по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» ПБУ 6/01, утвержденным Приказом Министерства финансов Российской Федерации от 30 марта 2001 года N 26н (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 28 апреля 2001 г., регистрационный N 2689).

16. Бухгалтерская отчетность организацией-товарищем представляется в установленном для юридических лиц порядке с учетом финансовых результатов, полученных по договору о совместной деятельности. В бухгалтерском балансе организации-товарища вклад в совместную деятельность отражается в составе финансовых вложений, а в случае существенности показывается отдельной статьей. В отчете о прибылях и убытках причитающиеся организации-товарищу по итогам раздела прибыль или убыток включаются в состав прочих доходов или расходов при формировании финансового результата.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 18.09.2006 N 116н)

(см. текст в предыдущей редакции)

В пояснениях к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках в рамках раскрытия информации по отчетному сегменту о совместной деятельности организацией-товарищем показываются:

доля участия (вклад) в совместную деятельность;

доля в общих договорных обязательствах;

доля в совместно понесенных расходах;

доля в совместно полученных доходах.

17. При организации бухгалтерского учета товарищ, ведущий общие дела в соответствии с договором о совместной деятельности, обеспечивает обособленный учет операций (на отдельном балансе) по совместно осуществляемой деятельности и операций, связанных с выполнением своей обычной деятельности.

Показатели отдельного баланса в бухгалтерский баланс товарища, ведущего общие дела, не включаются.

Отражение хозяйственных операций по договору о совместной деятельности, включая учет расходов и доходов, а также расчет и учет финансовых результатов по отдельному балансу, осуществляются в общеустановленном порядке.

18. Имущество, внесенное участниками договора о совместной деятельности в качестве вклада, учитывается товарищем, которому в соответствии с договором поручено ведение общих дел, обособленно (на отдельном балансе).

Вклады, внесенные участниками совместной деятельности, учитываются товарищем, ведущим общие дела, на счете по учету вкладов товарищей в оценке, предусмотренной договором.

В бухгалтерском учете приобретенное или созданное в ходе осуществления договора о совместной деятельности имущество отражается в сумме фактических затрат на его приобретение, изготовление и т.д. Учет приобретения или создания новых объектов основных средств, нематериальных активов и других вложений во внеоборотные активы ведется в общеустановленном порядке.

Начисление амортизации по амортизируемому имуществу в рамках отдельного баланса осуществляется в общеустановленном порядке вне зависимости от фактического срока их использования и применяемых ранее способов начисления амортизации до заключения договора о совместной деятельности.

20. Товарищ, ведущий общие дела, составляет и представляет участникам договора о совместной деятельности в порядке и сроки, установленные договором, информацию, необходимую им для формирования отчетной, налоговой и иной документации. При этом представление товарищем, ведущим общие дела, информации, включаемой в бухгалтерскую отчетность товарищей, осуществляется в сроки, определенные договором, но не позднее сроков, установленных Федеральным законом от 21 ноября 1996 г. N 129-ФЗ «О бухгалтерском учете» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 48, ст. 5369; 1998, N 30, ст. 3619; 2002, N 13, ст. 1179; 2003, N 1, ст. 2, 6; N 2, ст. 160; N 27 (ч. I), ст. 2700).

21. Ликвидационный баланс составляется товарищем, ведущим общие дела, на дату прекращения договора о совместной деятельности. При этом причитающееся каждому товарищу по итогам раздела имущество учитывается как погашение его доли участия (вклада) в совместную деятельность.

Источник

Совместная деятельность — это. Формы, цели, условия и результат совместной деятельности

Организация совместной деятельности — это процесс, который заключается во взаимодействии в коллективе. Подробнее остановимся на этом вопросе. От того, насколько сформировано взаимодействие в детском возрасте, зависит успешность ребенка во взрослой жизни, его умение и желание работать в команде, следовательно, продвижение по карьерной лестнице. Учитывая актуальность и важность этого вопроса, остановимся подробнее на установлении взаимоотношений между детьми и их родителями, а также внутри детского коллектива (в группе дошкольного образовательного учреждения, в школе).

Структура

Совместная деятельность — это система, в которой можно выделить несколько элементов.

Совместная деятельность — это вовлечение в воспитательный процесс родителей, созданию книжек, поздравительных открыток, другие совместные занятия.

Характер взаимоотношений

Вам будет интересно: Ты, Кирилл, нас удивил: рифма к имени Кирилл

От заинтересованности родителей в развитии и воспитании их детей зависит конечный результат — формирование развитой личности. Организация совместной деятельности – это сложный процесс, успешность которого зависит не только от взрослых, но и от желания детей вовлекаться в процесс.

К примеру, можно рассмотреть совместное участие в конкурсах, акциях, выставках. Формы совместной деятельности зависят от возраста детей, а также от наличия у родителей свободного времени. Отличным вариантом установления взаимоотношений является благоустройство придомовых площадок.

В дошкольных учреждениях с помощью совместного интегрирования планирования работы по разным направлениям создаются благоприятные социально-эмоциональные условия для комфортного нахождения ребенка в детском саду.

Достижение результата

Как получить желаемый результат совместной деятельности? Для этого важно изучение закономерностей развития каждого ребенка. Необходимо обеспечивать для него оптимальные условия: укреплять физическое и психическое здоровье.

Вам будет интересно: Князь Горчаков: краткая биография

Совместная деятельность людей: педагога, психолога, родителей позволяет создавать оптимальные условия для воспитательного и образовательного процесса. Вовлеченность мам и пап в жизнедеятельность группы, класса – способ установления взаимоотношений с их детьми. Этот этап особенно важен во время переходного возраста, речь о котором пойдет далее.

Процесс совместной деятельности предполагает организацию неформальных встреч, педагогическое просвещение родителей. К примеру, в рамках школы могут предоставляться и дополнительные услуги: кружки, клубы по интересам. Для достижения желаемого результата важно обеспечивать качество воспитательного и образовательного процесса.

Открытость

Рассматривая некоторые условия совместной деятельности, сначала остановимся на открытости. Предполагается сотрудничество между родителями, педагогическими сотрудниками, детьми при работе над каким-то общим проектом. К примеру, в рамках подготовки к новогоднему утреннику каждый из них получает определенное задание, от качества выполнения зависит конечный результат.

Благодаря открытости системы достигается связь с социумом, у ребенка не возникает проблем при общении со сверстниками, а также с людьми старшего возраста.

Вовлечение семьи в жизнь дошкольного либо школьного учреждения, преемственность, одинаковые требования со стороны ОУ и родителей – все это средства формирования гармонически развитой личности. Только при таком подходе достигается цель совместной деятельности.

Несколько советов мамам от психологов

Современной женщине приходится в наше время очень нелегко. Она должна успевать быть полноценной хозяйкой, заботливой женой, а также любящей мамочкой. После завершения рабочего дня ей нужно переходить на вторую «рабочую смену» в своем доме: и обед приготовить, и проверить у детей уроки, и сделать в доме уборку, и белье постирать, и оказать внимание своему супругу. Вот и возникают у женщин постоянные стрессы в связи с нехваткой времени. Как же можно успеть сделать все то, что необходимо? Психологи предлагают несколько реальных советов, следование которым позволит существенно упростить жизнь любой современной женщины. К примеру, совместная деятельность – это вариант вовлечения в домашние хлопоты всех членов семьи.

Вариант разделения задачи

Вам будет интересно: Князь Горчаков: краткая биография

Часто женщина просто боится подойти к выполнению какой-то работы, поскольку считает ее слишком объемной, то есть затратной по временным промежуткам.

Если работа действительно потребует длительного времени, лучше всего ее запланировать на день перед выходным, предварительно такую работу поделив между всеми домочадцами. В таком случае такая деятельность не покажется слишком нудной и сложной.

После завершения своей части работы каждым членом семейной команды можно побаловать их небольшим приятным перерывом, к примеру, совместным чаепитием. В таких ситуациях совместная деятельность — это отличная возможность дополнительного общения с родными и близкими людьми.

Интересные советы профессионалов

Также можно придумать для членов семьи некую систему поощрения и наказания. В таком случае появится дополнительный стимул к выполнению сложной и продолжительной работы, в ходе которой и будет происходить развитие совместной деятельности.

Психологи отмечают, что на скорость выполнения работы оказывает существенное влияние общественное мнение. Намного быстрее выполняется работа, когда планируется проверка, должны прийти гости и т. д.

Для быстрого и качественного выполнения работы можно заняться самовнушением, убеждая себя в том, что такой вид работ под силу и даже очень нравится.

Важно не позволять природной лени перебороть желание к творчеству и развитию, иначе не удастся сделать важную и нужную работу в необходимый срок. После полного выполнения всех задуманных дел важно организовать для команды полноценный отдых.

Например, если выполнялся совместный проект, можно устроить вечеринку, мотивировав коллектив на покорение новых трудовых вершин. Психологи твердо убеждены в том, что нет таких дел, которые невозможно было бы реализовать.

Важно правильно организовать процесс их выполнения, тогда все дела и проблемы плавно исчезнут.

Адаптация малыша

Группы совместной деятельности создаются в дошкольных учреждениях на всех ступенях, но важнее всего это при первых посещениях ребенком ДОУ. Если у малыша есть повышенная тревожность, необходимо создать комфортную атмосферу, постепенно вовлекая его в совместную игру с другими ребятами.

Именно в детском саду у ребенка появляются первые друзья, он будет учиться общаться с взрослыми. Именно поэтому родители, провожая своего любимого малыша в детский сад, должны помогать ему идти в группу с хорошим настроением, а вечером обязательно интересоваться у ребенка тем, как прошел день в детском саду, что нового ребенок смог узнать.

Как помочь в адаптации в коллективе?

Малыш, понимая, что нахождение в детском саду — не обязанность, с радостью утром отправляется к своим воспитателям, новым друзьям. Психологи советуют сделать первый день посещения детского сада настоящим праздником. Ребенок должен осмотреться, привыкнуть к ребятам, воспитателям, атмосфере в детском саду, а потому изначально достаточно отправлять его на 3-4 часа в ДОУ.

Некоторые родители до посещения ребенком детского сада стараются гулять рядом с ним. Ребенку в таких случаях гораздо легче привыкнуть к коллективу ровесников, он лучше остается в группе.

Можно давать ему с собой в детский сад любимую игрушку, чтобы малыш чувствовал себя более комфортно.

Общение с подростками

Именно этот возраст является самым сложным для общения. Дети отдаляются от пап и мам, для них интерес представляет только мнение ровесников. Как наладить отношения в семье? К примеру, можно попытаться вовлечь подростка в совместную деятельность, предложив ремонт в его комнате. Принимая активное участие в подобной деятельности, подросток сможет высказать свое мнение, к тому же он обязательно будет услышан родителями.

Важно помнить о том, что при выборе материалов для отделки комнаты предпочтение необходимо отдавать качественным и безопасным.

Желательно использовать только те предметы мебели, которые действительно нужны подростку. Среди них следует отметить кровать, письменный стол, шкаф для одежды. Для того чтобы отвлечь своего подростка от обычных скитаний по улице, можно поставить в его комнате тренажер. Для приобщения к полезному труду вполне можно приобрести и пылесос. Психологи убеждены в том, что те затраты, что будут сделаны родителями при проведении преобразований в комнате подростка, полностью окупятся через небольшой временной промежуток. Ребенок научится быть бережливым, дисциплинированным, а также он более трепетно будет относиться к тем людям, которые его окружают.

Обучение подрастающего поколения

Нет ничего в нашей жизни более ценного, чем улыбка ребенка. Для родителей так важно, чтобы их дети были здоровыми, могли нормально учиться, получили качественное образование. Для малыша мама является основным человеком, которому он доверяет свои проблемы, радости.

Как установить общение? Важно, чтобы родители всегда были рядом, полезно играть в настольные и подвижные игры, вовлекая ребенка в совместную деятельность.

Когда рядом с сыном папа строит на песке воздушный замок или мама помогает справиться с домашним заданием, в семье всегда царит мир и покой.

Именно благодаря совместной деятельности малыша и родителей возникают более тесные связи в семье. Ребенок должен понимать, что он нужен и важен для своих родителей, что все его проблемы и успехи волнуют и папу, и маму.

Важно, чтобы родители стали для своего малыша и учителями, и собеседниками.

Психологи абсолютно уверены, что именно совместная деятельность родителей и детей помогает ребенку формироваться как личности.

Необходимо подготовить своего ребенка к поступлению в первый класс, заложить основу отношений с другими людьми в раннем детстве. Дети очень тонко ощущают любовь и заботу со стороны своих родителей.

Ребенок должен чувствовать постоянное внимание, заботу, ощущать поддержку со стороны родственников. В случае малейшей опасности малыш должен быть абсолютно уверен в том, что его подержат, помогут справиться с неприятностями.

Важно любить своего ребенка именно таким, какой он есть на самом деле. Не стоит предъявлять к нему завышенных требований, с которыми малыш не сможет справиться. Это вызовет серьезную психологическую травму, которая негативно отразится на всей его дальнейшей жизни. Важно любить своего ребенка именно таким, какой он есть, не пытаться его переделать под свои требования и желания.

Заключение

Работа в команде — это настоящее искусство. Именно поэтому навыки ведения совместной деятельности должны быть сформированы с раннего детства. Родители должны быть терпеливыми к своим детям, а в семье должна царить атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.

Только в такой среде у ребенка есть возможность нормально развиваться, радовать своих родителей успехами и достижениями.

В жизни очень редко бывает так, что реальная жизнь полностью совпадает с теми ситуациями, которые малыши рассматривают в рамках игровой и проектной деятельности в ДОУ, школах. Ребенок должен быть адаптирован к ним, иначе ему очень тяжело потом будет в жизни.

Источник

совместная деятельность

Полезное

Смотреть что такое «совместная деятельность» в других словарях:

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — договор, в соответствии с которым стороны обязуются сообща действовать для достижения общей хозяйственной цели. Совместная хозяйственная деятельность осуществляется после заключения договора о создании полного товарищества. Словарь финансовых… … Финансовый словарь

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — в соответствии с гражданским законодательством совместная деятельность без создания для этой цели юридического лица осуществляется на основе договора между ее участниками. По договору о С.д. стороны (участники) обязуются путем объединения… … Юридическая энциклопедия

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Вид групповой деятельности, в которой действия ее участников подчинены общей цели. Высший вид С. д. – коллективная деятельность (см. коллектив). От С. д. следует отличать деятельность отдельных лиц, которая только… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

Совместная деятельность — это деятельность, совместно контролируемая двумя или большим числом сторон. Источник: Международный стандарт финансовой отчетности (IAS) 28 Инвестиции в ассоциированные и совместные предприятия (введен в действие на территории Российской… … Официальная терминология

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — см. Договор простого товарищества … Юридический словарь

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, смотри в статье Простое товарищество … Современная энциклопедия

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — (простое товарищество) договор, в силу которого стороны (участники) обязуются путем объединения имущества и усилий совместно действовать для достижения общей хозяйственной или др. цели, не противоречащей законодательным актам (без создания… … Большой Энциклопедический словарь

совместная деятельность — сущ., кол во синонимов: 1 • сотрудничество (6) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

Совместная деятельность — (англ joint activity/venture) в РФ отношения между субъектами предпринимательской деятельности, возникающие в силу договора простого товарищества … Энциклопедия права

Совместная деятельность — СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, смотри в статье Простое товарищество. … Иллюстрированный энциклопедический словарь

Источник

Деятельность совместная

Добавлено в закладки: 0

Что такое совместная деятельность? Описание и определение термина

Совместная деятельность – это процесс группового достижения целей или организованная система активности.

Суть совместной деятельности

Деятельность совместная – это процесс группового достижения целей. Данная группа выступает как совокупный субъект объединённой деятельности с определенными ее мотивами, способами и межличностными отношениями. Общие знания, взгляды и представления образуют групповое сознание, которое отражает существенные черты совместной деятельности. На достижение положительных результатов совместной деятельности влияют: значимость ее целей, распределение ролей соответственно групповым нормам поведения и притязания личностей, организация самоуправления, этичная регуляция межличностных отношений, психологическая совместимость членов группы.
Внутренняя спаянность, согласованность индивидуальных действий, взаимопонимание и поддержка, оптимальное управление являются обязательным условием успешного осуществления совместной деятельности.

В совместной деятельности, например с педагогом учащиеся усваивают новые знания, переживают этот процесс как открытие еще неизвестного им знания, как понимание научных действий.

Совместная деятельность — в согласии с гражданским законодательством проводится на основе договора между ее участниками. Деятельность совместная имеет многоцелевой характер, а это обусловлено ее внутрисистемными и межсистемными связями.

Договор о совместной деятельности

По договору о совместной деятельности стороны (участники договора) берут на себя обязательства посредством совмещения имущества и усилий вместе сотрудничать для что бы достичь общей хозяйственной или другой цели, которая находится в согласии с законодательным актам современной России.

Денежные или же другие имущественные взносы тех кто участвует в договоре, а также имущество, произведённое или накопленное в следствии их совместных усилий, считается их совместной долевой собственностью. Участник данной договорённости о деятельности совместной не должен распоряжаться долей в совместном имуществе без одобрения других участников договора, исключением является та часть товаров и доходов от этой деятельности, которой по закону может распоряжаться каждый участвующий в договоре. Участвующий по поручению ведения совместных дел, руководствуется доверенностью, которую предоставили другие участники договора. Имущество, которое объединили участники договора для общей деятельности, считается как на отдельном (обособленном) балансе у того ее участника, которому и было действующим договором поручено ведение общих дел всех участвующих в договоре. Данные отдельного (обособленного) баланса в баланс предприятия участника, занимающегося общими дела, не включаются. Деление по долям прибыли, убытков и других результатов совместной деятельности между теми кто участвует в договоре о совместной деятельности, проводится в порядке, оговоренном в договоре. Каждый участник собственную часть прибыли, полученную в результате совместной деятельности, вносит в число нереализационной прибыли, при составлении финансовых статистики.

Виды интеграции совместной деятельности

Мировая практика показывает, что существует не один вид интеграции компаний для совместной деятельности: стратегические альянсы, консорциумы, картели, синдикаты, ассоциации, конгломераты, концерны, промышленные холдинговые компании, финансово-промышленные группы, которые свободно условно разделяют на две категории:

К жестким организационным видам интеграции компаний причисляются концерны, тресты, а к мягким – ассоциации, консорциумы, стратегические альянсы. Мягкие формы интеграции компаний как правило применимы в международных объединениях предприятий, так как это даёт возможным осуществлять совместную деятельность, а в связи с этим сохранить учредителями юридическую и хозяйственную самостоятельность. В случае стратегического альянса, консорциума, есть возможность, использования преимуществ корпоративной структуры, при этом сохраняется обособленность ее участников.

Консорциум – это объединение компаний, банков, общественных и государственных структур для осуществления масштабного проекта совместными усилиями. консорциум объединение временное и существует до тех пор пока не будут реализованы цели и задачи которые ставят перед собой участники консорциума. Для достижения общей цели все участники консорциума объединяют свои ресурсы, но остаются независимыми друг от друга, а все действия участников консорциума регламентируются соглашением, которое составляется для осуществления проекта. Для руководства консорциумом выбирается лидер из числа его участников.

Его деятельность строго регламентируется соглашением между членами консорциума.

Консорциумом называется организованная форма временного объединения предприятий, организаций, промышленных компаний или банков для применения капиталоемкого проекта или для совместного размещения займа. Существующие обязательства участников консорциума, часть прибыли каждого из них в расходах и ожидаемом доходе, а также виды участия в реализации проекта оговариваются соглашением о консорциуме. консорциум должен нести коллективную отчётность перед своими заказчиками. Когда будет достигнута цель, в таком случае консорциум, должен остановить свою активность или перестраивается в другой вид договорного объединения.

Консорциум – это временное объединение двух или нескольких крупных организаций для того что бы осуществить крупный проект,как например строительство электростанции или плотины.

Поэтому организации, выигравшие тендер, обязаны работать совместно на заранее оговоренных между собой условиях. Целью формирования консорциума может быть устранение конкуренции между участниками, либо объединение их возможностей, которыми не обладает каждая из компаний в отдельности. Для получения в Великобритании статуса консорциума необходимым требованием является владение британскими компаниями не менее чем 75% активов компании-консорциума, причем доля каждой компании, участвующей в консорциуме, должна быть не менее 5%, а сам консорциум должен быть британской компанией. Эти доли участников относятся к реальному (подлинному) владению акционерным капиталом консорциума.

Мы коротко рассмотрели термин совместная деятельность, постарались раскрыть его особенности и суть.

Оставляйте свои комментарии или дополнения к материалу.

Источник