что не является частью тела
9 частей человеческого организма, ставших ненужными в ходе эволюции
Некоторые части нашего тела не выполняют никакой функции в нашем организме. Все дело в эволюции, которая сделала их «лишними». Например, аппендикс не является важной частью тела, однако некоторые исследования утверждают, что в этом рудиментарном отростке слепой кишки содержатся полезные для нашего желудочно-кишечного тракта бактерии. Иногда аппендикс может воспаляться или даже разрываться, что требует немедленной хирургической операции по удалению этого органа. Некоторые другие части нашего организма играли важную роль в выживании наших очень далеких предков, но со временем также стали бесполезными. Часть из них даже можно удалить хирургическим путем, и их отсутствие никак не снизит качество жизни человека.
Издание Business Insider поговорило с эволюционным антропологом Бостонского колледжа Дорсой Амир и узнало подробности о том, что она сама называет «эволюционными пережитками». Вот 9 частей тела, которые остались у людей, несмотря на то, что не функционировали миллионы лет.
Зачем нужен аппендикс
Одна из самых бесполезных частей тела.
Много-много лет назад аппендикс участвовал в пищеварительном процессе, помогая перерабатывать грубую, а также растительную пищу, богатую клетчаткой. Многие травоядные животные до сих пор используют его при пищеварительных процессах, однако частью пищеварительной системы человека он уже не является.
«С переходом на более разнообразную пищу и, в частности, мясо, людям больше не нужен слишком длинный и сложный кишечный тракт», — комментирует Амир.
В то же время аппендикс нельзя назвать совершенно бесполезным органом. Согласно некоторым исследованиям, в аппендиксе находятся некоторые полезные кишечные бактерии, однако ученые пока не выяснили до конца – «было ли это всегда его функцией или же орган со временем ее приобрел», — добавляет Амир.
Что такое длинная ладонная мышца
У наших предков были другие руки.
Если положить руку на ровную поверхность ладонью вверх и сомкнуть большой палец с мизинцем, а затем слегка приподнимите пальцы, то чуть ниже запястья можно увидеть выступающую связку. Эта связка называется длинной ладонной мышцей. Амир говорит, что раньше эта мышца использовалась нашими предками для лазания по деревьям.
Согласно Британской энциклопедии, мышца, вероятнее всего, помогла в усилении хватки при прыжке, например, с одного дерева на другое. Но когда около 3,2 миллиона лет предки человека стали ходить на двух ногах, эта мышца со временем потеряла свою пользу.
«Бесполезной она стала очень давно», — комментирует Амир.
У около 10 процентов современных людей эта мышца и вовсе отсутствует. При этом, сила их хвата никак не отличается от тех, у кого эта мышцы имеется.
«Естественный отбор – это система, которая не всегда направлена на идеальную эффективность», — добавляет Амир.
Зачем людям мощная челюсть
Такие картинки наталкивают на мысли о стоматологах, а их никто не любит.
Наши челюсти меньше, чем были у наших предков. Из-за этого возникла проблема с зубами мудрости, которым стало не хватать места.
Сегодня так называемые «восьмерки» есть не у всех. Это связано с тем, что раньше эти зубы позволяли пережевывать нашим предкам жесткую и твердую пищу. Современный человек потребляет обработанные каким-либо образом продукты, поэтому необходимость в этих зубах пропала.
«Учитывая то, что сегодня мы употребляем мягкую пищу, а моляры обычно использовались для измельчения твердой пищи, постепенно необходимость в них начала отпадать», — говорит Амир.
Почему появляется гусиная кожа
У каждого такое было. Вот только сейчас это никому не нужно.
Проявляться это может в самых разных ситуациях: когда вы слушаете любимую музыку, смотрите любимый фильм, вам холодно, страшно, или, наоборот, очень хорошо.
Наши предки обладали более густым волосяным покровом и эти мышечные волокна выполняли весьма полезную функцию. В случае опасности, это делало наших предков гораздо массивнее, что, в свою очередь, могло спугнуть противника.
У животных с плотным мехом arrector pili по-прежнему выполняют полезную функцию – помогают сохранять больше тепла. Кроме того, как и в случае наших предков, эти волокна помогают при защите. Например, дикобразы определенно извлекают от них выгоду.
Когда у человека появляется хвост
Про копчик знают все, но не многие знают, что он был хвостом.
К моменту рождения хвост исчезает, оставляя после себя лишь несколько рудиментарных сросшихся между собой позвонков, которые образуют копчик.
Теория эволюции нам говорит, что наши предки имели хвосты, которые помогали им балансировать, однако с появлением у человека разумного навыка прямохождения, потребность в хвосте отпала, собственно, как и сам хвост.
В медицине известны случаи рождения младенцев с более выраженными хвостами. Это происходит очень редко, но тем не менее происходит. К счастью, хирурги могут без проблем его удалить в ходе операции.
Зачем нужны мышцы в ушах
Слух — одно из самых важных чувств.
Другие животные используют эти мышцы для определения опасности или при ловле добычи. Кроме того, некоторые виды животных используют движение ушами для проявления эмоций.
Те же кошки, благодаря способности двигать ушами, обладают отличным слухом. Амир говорит, что поскольку человек в ходе эволюции получил очень пластичную шею, то у него отпала необходимость двигать ушами в направлении звука, чтобы лучше его расслышать.
Некоторые люди все-таки могут немного двигать ушами, но это совсем не сравниться с тем, на что были способны наши предки.
Лишние мышцы в животе
Спортивное тело иногда позволяет заметить наличие атрибутов присущих нашим предкам.
Пирамидальная мышца может помочь сжать белую линию живота linea alba, но не имеет отношения к функции мышц живота.
Примерено у 20 процентов людей нет никаких пирамидальных мышц.
Почему у мужчин есть соски
Иногда даже у мужчин встречается лактация.
В естественных условиях мужчины не могут лактировать, но этот эффект может вызвать высокий уровень пролактина, гормона, который помогает вырабатывать молоко. Лактация является побочным эффектом сердечного лекарства дигоксина.
И хотя многие млекопитающие мужского пола в экстремальных ситуациях могуть лактировать, лишь фруктовая летучая мышь даяк, обнаруженная в Юго-Восточной Азии, лактирует спонтанно.
Что такое третье веко
Это кусочек кожи в углу глаза иногда называют третьим веком.
Она напоминает перепонки, которые некоторые животные (рептилии, птицы и некоторые виды млекопитающих) используют для защиты своих глаз.
«Не совсем понятно, почему у людей их больше нет. Но на самом деле они редки и среди приматов, поэтому мы, должно быть, потеряли их уже давно», — говорит Амир.
Следить за подобными статьями очень удобно с помощью нашего Telegram-канала.
Новости, статьи и анонсы публикаций
Свободное общение и обсуждение материалов
Ученые обнаружили на севере Танзании следы, застывшие в вулканическом пепле, возрастом более 3,5 миллиона лет. Предположительно они принадлежат древним людям, относящимся к неизветному ранее виду гоминидов. Они проживали одновременно с другими гоминидами Australopithacus afarensi
Сегодня на Земле обитает 7,6 миллиардов человек и более двух миллиардов из них страдают от нехватки воды. 💦 Ученые считают, что в 2050 году эта проблема может стать актуальной для 50% населения нашей планеты. Давайте разбираться в подробностях.
Уникальная генетическая мутация и удивительные хитросплетения мозга делают Кончетту Антико не похожей ни на одного другого художника на Земле. Когда Кончетта…
Что не является частью тела
Три части тела которые читаются слева направо и справа налево одинаково. кто знает? тело часть
Ну, или как вариант, третье слово «шалаш»: на фене так другое местечко называется. Так что Вы уж поаккуратнее с этой шуткой.
Да да от туда все взято
Приветик! Вот несколько часов мучаюсь, придумал два органа, а вот третьего ну никак. а тут внуця говорит, так глаз то два. Вот получилось два ока и пуп! А может я чего не учёл?
5
Ха! И так просто? Спасибки!
Очень рада что вам понравилось
не правильно написала загадку) надо писать два варианта ответа «око» пуп») а ответ второе око) мне эту загадку в армии доктор загадывал)
Глаза два поэтому и ответ тройной правое око левое око и пуп
Око сразу вспомнил над остальным голову ломаю надеюсь разберу себя на части и если потом сумею собрать то отвечу
Пока ничего не нашёл кроме как второе око
Точно глаза то два 
и еще одно
правильно око пуп око
Тело человека разделено на пять отделов. А то, про что Вы спрашиваете, не являются частями тела, например, око
на русском языке не знаю,в нашем словаре есть такие части тела))..хотите озвучу их на русском языке?
незнаю. а вам интересен бесплатный голосовой вариант Спрашивалки?
Zello – это специальная программа-рация для компьютера и смартфона, позволяющая обмениваться с друзьями голосовыми сообщениями. Преимущество программы Zello для компьютера над другими заключается в том, что не нужно писать текстовые сообщения, а достаточно, нажав на кнопку, отправить голосовое сообщение как одному человеку, так и группе людей одновременно. Рация Zello позволяет в режиме реального времени обмениваться актуальной информацией, где бы вы не находились: дома, в автомобиле такси или на улице. Вот в ней я и открыл канал Спрашивалка и приглашаю всех желающих.)
Интересно?
Проверочная работа «Здоровье и безопасность»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Проверочная работа по теме «Здоровье и безопасность» 2 класс
А1. Что не является частью туловища?
□ 1) рука □ 2) спина □ 3) живот □ 4) грудь
А2. Что нужно делать, чтобы сохранить здоровье?
□ 1) заниматься физкультурой □ 2) больше есть
□ 3) больше спать □ 4) много читать
А3. Какой орган называют «командным пунктом» нашего организма?
□ 1) сердце □ 2)лёгкие □ 3) головной мозг □ 4) желудок
А4. По какому телефону надо позвонить, если начался пожар?
□ 1)101 □ 2) 102 □ 3) 103 □ 4) 104
А5. Какая ягода ядовитая?
□ 1) голубика □ 2) рябина □ 3) клюква □ 4) вороний глаз
А6. Что делать, если незнакомый человекпытается открытьдверь?
□ 1) позвонить по телефону 02 или громко звать на помощь
□ 2) приготовить предмет для удара
□ 3) забаррикадировать дверь тяжёлой мебелью
□ 4) уговаривать преступника не открывать дверь
А7.Что делать, если в воде свело судорогой ногу?
□ 1) ничего □ 2) потрясти ногой □ 3) помассировать □ 4) звать на помощь
А8. Как называется орган дыхания человека?
□ 1) лёгкие □ 2) сердце □ 3) печень □ 4) пищевод
А9. Что можно принимать от незнакомых людей?
□ 1) конфеты □ 2) игрушку □ 3) передачу от мамы □ 4) ничего
А10.Какое животное может быть опасно для человека?
□ 1) змея □ 2) лягушка □ 3) лиса □ 4) еж
В1. Что из перечисленного относится к бытовой химии?
□ 1) соль □ 2) перец □ 3) вода □ 4) средство для мытья посуды
В2. Что означает этот знак?
□ 1) подземный пешеходный переход □ 2) надземный пешеходный переход
□ 3) вход или выход □ 4) пешеходный переход
ВЗ. Какие действия нужно выполнять в случае пожарной тревоги в школе?
□ 1) срочно выбегать из класса □ 2) звонить по телефону 01
□ 3) эвакуироваться под руководством учителя □ 4) прыгать в окно
С1. Что делать, если ты потерял родителей в незнакомом месте?
□ 1) пытаться найти дорогу домой самому
□ 2) стоять там, где потерял родителей
□ 3) обратиться к полицейскому
□ 4) пойти на автобусную остановку
С2. Что можно делать в лифте, если застрял?
□ 1) постараться открыть дверь и выйти
□ 2) попрыгать, чтобы кабина пришла в движение
□ 3) громко звать на помощь
□ 4) нажать кнопку «Вызов диспетчера»
С3. Герои каких произведений не знали правил общения с незнакомыми людьми?
□ 3) «Снежная Королева»
Проверочная работа по теме «Здоровье и безопасность» 2 класс
А1. Как называется часть тела, где расположен головной мозг?
□ 1) конечности □ 2) шея □ 3) туловище □ 4) голова
А2. Какой предмет гигиены может быть один на всю семью?
□ 1) носовой платок □ 2) зубная щётка □ 3) зубная паста □ 4) расчёска
АЗ. Почему при гриппе необходимо пить больше жидкости?
□ 1) чтобы не заразить окружающих
□ 2) чтобы не болело горло
□ 3) чтобы вывести из организма вещества, выделяемые микробами
□ 4) чтобы утолить жажду
А4. Какими предметами в доме нужно играть детям?
А5. Найди несъедобный гриб?
□ 1) рыжик □ 2) бледная поганка □ 3) опёнок □ 4) подосиновик
А6. Какое утверждение не является правильным?
□ 1) Нельзя купаться в незнакомом месте.
□ 2) Купаться нужно под присмотром взрослых.
□ 3) На пляж можно ходить без взрослых.
□ 4) В холодной воде купаться нельзя.
А7. Какой внутренний орган человека называют мотором?
□ 1)лёгкие □ 2) кровь □ 3)сердце□ 4) желудок
А8. Какой внутренний орган отвечает за пищеварение?
□ 1) лёгкие □2) сердце □ 3) кровь □4) желудок
А9. Кому можно открыть дверь, если ты дома один?
□ 1) полицейскому □ 2) почтальону □ 3) врачу □ 4) родителям
А10.По какому телефону надо позвонить, если начался пожар?
□ 1) 104 □ 2) 102 □ 3) 103 □ 4)101
В1. Какой витамин повышает сопротивляемость организма простудам и гриппу?
□ 1) витамин А □ 2) витамин Д
□ 3) витамин В □ 4) витамин С
В2. Для чего посередине дорог на широких улицах рисуют белой краской островки?
□ 1) это указание на то, что здесь опасный участок дороги
□ 2) на них можно дождаться злёного сигнала светофора, если не успел перейти дорогу
□ 3) это место для полиции
□ 4) это место для стоянки машин
ВЗ. Что делать, если тебя пытаются увести силой?
□ 1) плакать □ 3) вступить в драку
□ 2) громко кричать, привлекать внимание □ 4) просить отпустить
С1. Как уберечься от укуса клеща?
□ 2) одеваться так, чтобы тело было хорошо закрыто
□ 3) в лесу чаще осматривать друг друга
□ 4) пользоваться специальными защитными средствами
С2. Герои каких произведений не знали правил общения с незнакомыми людьми?
□ 3) «Снежная Королева»
СЗ. Какие действия детей могут вызвать пожар?
□ 1) игра со спичками и зажигалками
□ 2) использование фейерверков без взрослых
□ 3) пользование пылесосом
□ 4) пользование компьютером
Ответы к тесту по теме: «Здоровье и безопасность» 2 класс УМК «Школа России».
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Оценочные материалы по математике
Тест по теме «имя существительное»
Презентация «Как научиться управлять своим временем»
Проект «Как научиться управлять своим временем»
РП по «Литературному чтению»
РП по «Изобразительному искусству»
Контрольное списывание в 3 классе на тему «Склонение имён существительных»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5394493 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Рособрнадзор объявил сроки и формат ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации
Время чтения: 4 минуты
Онлайн-конференция о профориентации и перспективах рынка труда
Время чтения: 3 минуты
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
8 рудиментарных частей тела, которые больше не нужны человеку
Сегодня некоторые части тела человека бесполезны, несмотря на то, что в прошлом они играли важную роль. Портал Business Insider поговорил с Дорсой Амир, эволюционным антропологом в Бостонском колледже, чтобы узнать больше о том, что она называет «эволюционными пережитками». Амир пояснила, что если какая-то часть тела перестает приносить пользу, но в целом остается безвредной, то она начинает «эволюционное путешествие». Своеобразной «великолепной восьмёркой» таких путешественников из рудиментарных органов являются:
1. Аппендикс
Классическим рудиментарным органом человеческого организма является аппендикс. Пожалуй, именно он – самый известный из «бесполезных» придатков человека. Много лет назад он помогал людям переваривать пищу, богатую клетчаткой. В то время как многие позвоночные животные еще полагаются на этот орган, для человека со временем он утратил пользу — мы перешли на куда более разнообразную диету и перестали нуждаться в столь грубой пище. Впрочем, даже в таком состоянии назвать его совсем бессмысленным нельзя — часто в аппендиксе поселяются полезные бактерии-симбионты без которых немыслимо пищеварение.
2. Длинная ладонная мышца
Если вы положите на стол заднюю часть запястья и соедините большой палец с мизинцем, то увидите бугорок набухшей мышцы. Это рудимент, известный как Musculus palmaris longus — когда-то именно он помогал нашим предкам ловко лазить по деревьям и, согласно Encyclopædia Britannica, сформировал цепкие конечности. Однако примерно 3,2 миллиона лет мы начали ходить на двух ногах, и эта мышца со временем атрофировалась. У 10% людей ее и вовсе нет — но наличие подобных рудиментарных органов не делает их руки менее сильными или цепкими.
3. Мощные челюсти и зубы мудрости
Крупная челюсть с толстыми челюстными мышцами необходима для того, чтобы кусать и тщательно перемалывать зубами грубую пищу. Со временем (из-за все той же смены диеты) наши челюсти стали меньше и тоньше — отсюда проблемы с зубами мудрости, которые раньше играли роль коренных. Амир говорит, что современная пища слишком мягкая, и специальные моляры для «помола» нам больше не нужны. Прозванные зубами мудрости, за то что появляются у человека уже в осознанном возрасте, они являются отличным примером рудиментарного органа нашего тела.
4. Arrector pili
Этим странным латинским названием обозначаются специальные мышечные волокна, вызывающие мурашки по коже при сокращении. Сейчас они лишь доказывают наличие у человека рудиментарных органов, в то время как у наших предков эти мышцы помогали лучше изолировать воздушную прослойку и при необходимости топорщить волосы чтобы казаться больше. Это казалось весьма действенным, но с утратой большей части волосяного покрова исчезла и необходимость в подобной реакции.
5. Копчик
Чтобы объяснить какие органы человека называют рудиментарными, чаще всего в пример приводят копчик – мол^ это часть была хвостом.
Действительно, примерно на 5-8 неделе после зачатия у эмбрионов человека можно наблюдать самый настоящий хвост. К тому времени, как человек рождается на свет, он исчезает — позвонки сливаются и образуют копчик. Хвостовые кости были полезны для стабилизации тела во время движения, однако когда мы встали на две ноги, необходимость в дополнительном «руле» пропала. Копчик годиться лишь как пример рудиментарных органов человека и сам по себе бесполезен. Но иногда младенцы рождаются и с рудиментарным хвостом — хирурги удаляют его с помощью простой операции.
6. Мышцы ушной раковины
Такие мышцы контролируют движения видимой части уха, однако большинство людей утратили способность использовать их. Конечно, среди нас встречаются уникумы, способные в прямом смысле подергивать своими ушами, однако мышцы ушной раковины всё же относят к рудиментарным органам человека. Млекопитающим они помогают лучше улавливать звуки, что в свою очередь напрямую влияет на шансы выжить. Кроме того, движения ушами часто используются для выражения эмоций, что можно наблюдать у домашних собак и кошек. У человека для этих целей есть гибкая, подвижная шея, так что шевелить ушами ему совсем не обязательно.
7. Пирамидальная мышца
Оказывается у рудиментарного органа, коим является аппендикс, в нижней части живота есть «лишний сосед». Пирамидальная мышца расположена именно там. Правда у человека ее не может быть вовсе (примерно 20% людей рождаются без нее), однако встречаются и те, у кого этих мышц две. Вне зависимости от числа, данные мышцы никак не влияют на мускулатуру брюшной полости.
8. Соски у мужчин
В процессе развития эмбриона у мальчиков и девочек одинаковые гениталии, однако со временем у мальчиков тестостерон запускает превращение половых органов в мужские. Но формирование сосков начинается до активной тестостероновой фазы — так что мужчины рождаются с сосками, хотя и не могут вскармливать младенцев грудью. Но соски у мужчин помогают понять чем различаются рудиментарные органы и атавизмы. Атавизмом (неприличным словом, которым по убеждению героев булгаковского «Собачьего сердца» не стоит выражаться) обозначают всё-таки не «лишний» орган, а тот, который был у далёких предков. В этом случае, иногда проявляющаяся многососковость – атавизм, в то время как мужские соски – классический пример рудиментарного органа.