что на физической карте отмечено зеленым цветом

Что обозначают цвета на карте?

Несмотря на то, что карты бывают разными, цветовые обозначения на них почти всегда одинаковы. Итак, рассмотрю эти цвета и дам краткое описание для каждого:

Друзья, вы часто спрашиваете, поэтому напоминаем! 😉

Авиабилеты — сравнить цены от всех авиакомпаний и агентств можно тут!

Отели — не забываем проверять цены от всех сайтов бронирования! Не переплачивайте. Это тут!

Аренда авто — тоже агрегация цен от всех прокатчиков, все в одном месте, идем сюда!

Что общего у всех карт

Некоторые цвета принято использовать в определенном значении, вне зависимости от того, какая это карта. Они узнаваемы любым школьником и понятны абсолютно для всех.

Например, и на политической, и на физической, и на любой другой карте никто не осмелится отметить горы или пустыни голубым цветом.

Цвета на физической карте

В этом виде карт оттенки имеют большое значение. Чем темнее коричневый цвет, тем выше гора. Например, поверхность Гималаев, Анд или гор Кордильер отличается на карте самыми темными оттенками коричневого.

Как используют цвета в других картах

Уже понятно, что цвета могут быть использованы по-разному, в зависимости от того, к какому виду нужная карта относится. Они могут выполнять следующие функции:

Цвета играют действительно значимую роль на картах. Они не только делают изображение эстетичнее, но и содержат полезную информацию, а также помогают с легкостью ориентироваться по карте.

Источник

каким цветом на физической карте обозначают равнины и горы

равнины-зеленым, горы-коричневымыи оттенками

Горы – крупные, узкие, вытянутые участки поверхности литосферы, возвышающиеся над прилегающими равнинами более чем на 500 м.

Так как горы составляют часть рельефа, договоримся, что будем понимать под рельефом. Рельеф – совокупность неровностей поверхности литосферы.

1) до 200 м – низменности, окрашенные в темно-зеленый цвет;

2) от 200 до 500 м – равнины зеленые с возвышенностями до 500 м;

3) свыше 500 м до 4-5 км – плоскогорья, плато, нагорья.

Самая высотная равнина на Земле – Тибетское нагорье с высотами 4-5 км. На карте Тибетское нагорье показывается темно-коричневым цветом, а Средне-Сибирское плоскогорье – светло-коричневым цветом, потому что высоты его 800-1000 м. Таким же цветом отмечены, например, Уральские горы, максимальная высота которых 1895 м – гора Народная, а средняя – 1000 м.

зелёный цвет обозначает равнины;
жёлтый — возвышенности;
коричневый — горы;
белый — ледяные пустыни (например, Антарктида);
синий или голубой — водные просторы (океаны, моря, озёра, реки, заливы, проливы и тому подобное).

Равнины обычно отмечаются зеленым. Горы-коричневым цветом.

Сушу обозначают разной краской низкие места, равнину-зелёной, возвышенности-жёлтой, горы-коричневой

равнины зеленоватым цветом, а горы коричневым

равнины зеленым, горы коричневым

Коричневым желтым или оранжевым, а равнины зеленым и светло зеленым как бы

Горы обозначают коричневатыми оттенками а равнины или низменности зеленными оттенками

Источник

Урок географии « Условные цвета физической карты полушарий»

Тема: « Условные цвета физической карты полушарий».

Образовательная: Формировать представление о физической карте полушарий, какими условными цветами изображена поверхность Земли на карте полушарий, знать расположение на карте экватора, южного и северного полюса.

Воспитательная: эстетическая, любовь к Земле, Родине.

Коррекционно-развивющая: развитие мыслительной деятельности, моторики, внимание, памяти, логическое мышление, коррекция речи.

Оборудование: Физическая карта полушарий, глобус, учебник, атлас.

Словарная работа: физическая карта полушарий, условные знаки карты.

Какие формы земной поверхности вы знаете?

Какие условные цвета встречаются на карте?

Что они обозначают?

Наша планета имеет неровную поверхность. Огромныепрстранства заняты морями и океанами. Озерами, множество рек течет по Земле.

На суше выделяют низменности, возвышенности, горы.

Запишите определение. Физическая карта – это географическая карта, на которой изображают поверхность суши, моря, океаны.

Океаны, моря, реки, озера на физической карте обозначают синим цветом разных оттенков. Самые глубокие участки океанов отмечены темно-синим цветом.

Поверхность суши обозначают разными условными цветами, в зависимости от высоты местности. Высота местности измеряется от уровня океана или моря.

Зеленым цветом на картах указывают низкие места высотой до 200 метров над уровнем моря – это равнины или низменности.

В желтый цвет разных оттенков окрашены возвышенности. Они расположены на высоте от 200 до 500 метров над уровнем моря. Коричневым цветом на карте показаны горы имеют высоту от 500 метров и выше. (Рассказ сопровождается разбором рис 76 ).

На физической карте существует шкала высот и шкала глубин, по которым можно определять примерную высоту местности на суше и глубину моря или океана. (Рассказ сопровождается с разбором рис 77 и шкалой высот и глубин в атласе).

Инструкция: «Перед вами карточки, на которых имеются таблица.. Заполните пустые клетки таблицы, а также предложения которые вы должны дополнить, и перфокарта. Не торопитесь сразу заполнять таблицу, проверьте себя еще раз и только после этого давайте ответ».

Задание1 Заштрихуй прямоугольники условными цветами физической карты. Подпиши, что обозначают цвета.

___________________ _______________ ____________ _______

__________________ _______________ ____________ __________

Задание2 допиши предложения.

Воду на физических картах изображают___________________цветом.

Поверхность суши изображают ___________________, ________________цветами.

Физическая карта – это географическая карта, нам которой изображают________________________________________________

Задание 3. Подчеркни нужное слово.

Географические объекты на карте показывать надо только: ручкой, линейкой, пальцем, указкой.

Домашнее задание прочитать на стр 83-85. Подготовиться по вопросам в конце текста.

Источник

Цвета и условные знаки физической карты России

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Цвета и условные знаки физической карты России

Описание слайда:

Описание слайда:

Путешествие по стране Картографии»

Описание слайда:

Для того, чтобы путешествовать по карте, надо научиться «читать» её.
«Читать» карту – не значит читать только надписи на ней.
Надо понимать и особый язык карты – условные знаки.
К ним относятся различные цвета и другие обозначения.

Описание слайда:

Наша планета имеет неровную поверхность. Огромные пространства заняты морями и океанами, озёрами, множество рек течёт по Земле

Описание слайда:

Описание слайда:

На суше выделяют низменности, возвышенности, горы

Описание слайда:

Физическая карта- это географическая карта, на которой изображают поверхность суши, моря и океаны.

Описание слайда:

Океаны, моря, реки и озёра- синий, чем глубже участок тем темнее цвет.

Описание слайда:

Поверхность суши обозначают разными условными цветами, в зависимости от высоты местности. Высота местности измеряется от уровня океана или моря.

Описание слайда:

Работа с учебником стр. 85 рис. 77

Описание слайда:

Низкие места высотой до 200м над уровнем моря- это равнины или низменности обозначаются зелёным цветом

Описание слайда:

Возвышенности расположенные от 200 до 500м над уровнем моря окрашены в желтый цвет разных оттенков чем выше местность тем ярче цвет

Описание слайда:

Горы- коричневый цвет. Чем выше горы тем темнее цвет

Описание слайда:

Описание слайда:

Работа с учебником.
-прочитать тему на стр. 86
-зарисовать условные знаки в тетрадь.

Описание слайда:

Правила работы с картой:
-географические объекты на карте показывают только указкой;
— океаны, моря, озёра, равнины, возвышенности, горы надо обводить указкой вокруг;
-реки показывают от истока к устью;
-границы обводят по условному знаку границ, полуострова и острова- по береговой линии;
-города показывают указкой направляя её на кружок

Описание слайда:

Итог урока
Какую тему проходили?
Назовите условные цвета физической карты?
Что обозначается на физической карте условными знаками?
Знания которые вы получили на уроке пригодятся вам в жизни?

Описание слайда:

Наше путешествие окончено.
Спасибо за урок!

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Круглый стол «Упрямство и упорство»

Конспект воспитательного мероприятия «Игра-СУДОКУ»

Работа по выявлению и развитию способностей учащихся

Эссе «Какое оно, счастье?»

Внеурочная деятельность по гто

СПРАВКО ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗ И ЛИТ-РЫ

Научная статья » Значение игр с песком в ДОУ»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5366746 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Россияне чаще американцев читают детям страшные и печальные книжки

Время чтения: 1 минута

В школах Тюмени запустят раздельный сбор отходов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

ГДЗ география 7 класс Николина Просвещение 2020 Задание: § 10 Земная кора на карте

Вопросы в конце параграфа

1. Найдите и покажите на физической карте мира (см. приложение, с. 240 – 241) горы и равнины, выделенные в тексте параграфа жирным шрифтом.

2. Что называется платформой? Как развивались платформы и складчатые области?

Платформа – крупный устойчивый участок земной коры с кристаллическим фундаментом в основании и на обширных площадях – с осадочным чехлом поверх него. Платформенный участки накапливали осадочные чехлы, либо при смятии в складки образовывали складчатые области. Платформы испытывают незначительные вертикальные движения (поднятия и опускания). Складчатые области образовывали горы и со временем подвергались процессам выветривания, со временем разрушаясь. Часть древних складчатых областей испытала поднятия, эта складчатость получила называние герцинской.

3. Объясните, чем отличаются платформы от складчатых областей. На каком участке земной коры расположена ваша местность?

Платформы отличаются от складчатых областей тем, что они являются устойчивыми участками земной коры, они имеют кристаллический фундамент и осадочный чехол, которые расположены горизонтально. Складчатые области имеют нарушенное сложение, так как горизонтальные слои горных пород смяты в складки, поэтому нарушено естественное залегание – если на платформах чем глубже, тем как правило породы старше, то в складчатых областях древние породы могут чередоваться с молодыми.

4. К каким участкам земной коры приурочены горы, а к каким – равнины?

Горы приурочены к складчатым областям, а равнины – к платформам.

5. На карте «Строение земной коры» найдите и назовите обозначенные платформы. Посмотрите, в основании каких материков лежит только одна крупная платформа.

Платформы, обозначенные на карте «Строение земной коры»: Северо-Американская, Южно-Американская, Африкано-Аравийская, Восточно-Европейская, Сибирская, Индийская, Австралийская. Только одна крупная платформа лежит в основании материков: Австралия, Северная Америка, Южная Америка.

6. На основе рубрики «Читаем карту» составьте план, раскрывающий последовательность работы с картой строения земной коры.

План, раскрывающий последовательность работы с картой строения земной коры:

1) Изучите условные обозначения.

2) Выберете необходимое название структурного элемента земной коры или объект, который необходимо найти, в условных обозначениях.

3) Найдите объект или элемент на карте строения земной коры.

4) Дополнительно изучите сопутствующие этому элементу условные обозначения прочих элементов.

Источник